Την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026 η διεπιστημονική ομάδα του ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Καστοριάς παρευρέθηκε στο ΕΠΑ.Λ. Άργους Ορεστικού, προκειμένου να πραγματοποιήσει βιωματικές δράσεις, με στόχο την πρόληψη, την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών και των εκπαιδευτικών του σχολείου στο πλαίσιο της Πανελλήνιας Ημέρας κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού.
Τους μαθητές/τριες της Α΄ και Β΄ τάξης συντόνισαν οι κυρίες Δάφα Μαρία και Πατρώνου Μαρίνα, Ψυχολόγοι κλ.ΠΕ23, Μπούγια Μαρία και Σκουμή Αλεξάνδρα, Κοινωνικοί Λειτουργοί, κλ. ΠΕ30 και οι Εκπαιδευτικοί Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κα Βασβατέκη Νικολέτα κλ. ΠΕ02 ΕΑΕ και κ. Ιωαννίδης Στέφανος, κλ.ΠΕ04.02 Χημικών.
Μέσα από τις βιωματικές δραστηριότητες σχετικά με την αποδοχή της διαφορετικότητας, την αναγνώριση, τη διαχείριση του θυμού και την ουσιαστική επικοινωνία αλλά και από τη συζήτηση που ακολούθησε δόθηκε η ευκαιρία στους/στις συμμετέχοντες/ουσες να ανταλλάξουν εμπειρίες και να αναζητήσουν αποτελεσματικές στρατηγικές πρόληψης. Αναδείχθηκε η σημασία της ενεργοποίησης των παρατηρητών σε περιστατικά βίας, αναφέρθηκαν τα χαρακτηριστικά του θύτη και του θύματος και προάχθηκε η καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, της ανοιχτής και ξεκάθαρης επικοινωνίας των μαθητών/τριών τόσο στη σχολική όσο και στην οικογενειακή ζωή.
Στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Άργους Ορεστικού πραγματοποιήθηκαν δράσεις ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης των μαθητών/τριών όλων των τάξεων, που οργανώθηκαν από την κα Ευανθία Τσουλουκίδου, Κοινωνική Λειτουργό κλ. ΠΕ30 και την κα Χιονία Φραντζέζου, Ψυχολόγο κλ. ΠΕ23, μέλη της Ε.Δ.Υ. του σχολείου.
Στόχος των δράσεων ήταν να δοθεί στους μαθητές/τριες η ευκαιρία να συζητήσουν για το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού, να εκφράσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους, αλλά και να μάθουν τρόπους με τους οποίους μπορούν να αντιδράσουν όταν έρχονται αντιμέτωποι με ένα περιστατικό εκφοβισμού.
Αρχικά, οι μαθητές/τριες παρακολούθησαν σύντομο βίντεο, με τίτλο «The Bullying Monster». Στη συνέχεια εμφανίστηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων ένα «τερατάκι», φτιαγμένο από μια σακούλα γεμάτη χαρτάκια με αρνητικές φράσεις και συναισθήματα που συνοδεύουν τον εκφοβισμό. Οι μαθητές διάβασαν μία-μία τις φράσεις και στη συνέχεια τις έσκισαν και τις πέταξαν, αδειάζοντας τη σακκούλα και στέλνοντας το μήνυμα ότι δεν υπάρχει χώρος για τέτοιες συμπεριφορές στο σχολείο.
Η δράση ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία μιας «αλυσίδας φιλίας». Κάθε μαθητής/τρία έγραψε σε ένα χαρτάκι το δικό του/της σύνθημα κατά του σχολικού εκφοβισμού και όλα μαζί ενώθηκαν, σχηματίζοντας μια συμβολική αλυσίδα που μας θυμίζει ότι η φιλία, ο σεβασμός και η αλληλεγγύη μπορούν να νικήσουν τον εκφοβισμό.
Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες οι μαθητές/τριες κατανόησαν τη σημασία της ενσυναίσθησης, της συνεργασίας και της ενεργής στάσης απέναντι σε φαινόμενα σχολικού εκφοβισμού, στέλνοντας όλοι/όλες μαζί ένα ηχηρό μήνυμα: στο σχολείο χωρούν μόνο η φιλία, η αποδοχή και ο σεβασμός.
Στο 10ο Νηπιαγωγείο Καστοριάς διαβάστηκαν σχετικά παραμύθια, τα νήπια παρακολούθησαν βίντεο και έγινε συζήτηση για τον σχολικό εκφοβισμό και τα συναισθήματα που μπορεί να νιώθει κάποιος/α, όταν τον/την στεναχωρούν ή τον/την αποκλείουν. Τα νήπια δημιούργησαν κατασκευές και αφίσες με μηνύματα φιλίας, αγάπης και σεβασμού και κατανόησαν πόσο σημαντικό είναι να δείχνουμε καλοσύνη και να κάνουμε το σχολείο ένα ασφαλές και χαρούμενο μέρος για όλους/ες.
Τα μέλη της Ε.Δ.Υ.- Σ.Δ.Ε.Υ. του 3ου Λυκείου Καστοριάς κα Μαυρομάτη Αθανασία κλ.ΠΕ30, Κοινωνικών Λειτουργών και κα Τζαγαδούρη Ζωή κλ.ΠΕ23, Ψυχολόγων πραγματοποίησαν δράσεις με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά της Βίας και του Σχολικού Εκφοβισμού σε όλα τα σχολεία ευθύνης τους (3ο Γενικό Λύκειο Καστοριάς, ΕΠΑΛ Καστοριάς, 1ο Πρότυπο Γυμνάσιο Καστοριάς, 3ο Γυμνάσιο Καστοριάς, 4ο Γυμνάσιο Καστοριάς). Οι δράσεις περιελάμβαναν συζήτηση με τους μαθητές/τριες σχετικά με τις θεωρίες γύρω από τον Σχολικό Εκφοβισμό και τη Βία αλλά και βιωματικά εργαστήρια μέσω σεναρίων και παιχνιδιού ρόλων σε ομάδες. Στόχος των παρεμβάσεων ήταν ο εμπλουτισμός των γνώσεων των μαθητών/τριών, ώστε να είναι σε θέση να αναγνωρίζουν αλλά και να αντιδρούν σε περιστατικά βίας.
Η Κοινωνική Λειτουργός κ. Κοντσιώτη Ελένη και η Ψυχολόγος κ. Νασιοπούλου Βαλεντίνα μέλη των Ε.Δ.Υ. – Σ.Δ.Ε.Υ. του 3ου Δ.Σ. Καστοριάς, υλοποίησαν δράσεις ευαισθητοποίησης στα σχολεία που εμπίπτουν στην αρμοδιότητά τους.
Στις μικρότερες τάξεις, οι δράσεις είχαν ως θέμα τις λέξεις που πληγώνουν και τις λέξεις που στηρίζουν. Η δράση, σε κάθε τάξη, ξεκίνησε με μία απλή συζήτηση για την έννοια της σχολικής βίας και του εκφοβισμού και στη συνέχεια ακολούθησε η ανάγνωση και η επεξεργασία του παραμυθιού με τίτλο: “Οι λέξεις δεν είναι για να πληγώνουμε” της Elizabeth Verdick. Μέσα από τη δράση αυτή οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να σκεφτούν την δύναμη που έχουν οι λέξεις, καθώς και να αναγνωρίσουν πως υπάρχουν λέξεις που μπορούν να πληγώσουν και να στενοχωρήσουν ενώ κάποιες άλλες λέξεις μπορούν να ενθαρρύνουν και να προκαλέσουν χαρά και όμορφα συναισθήματα. Στο τέλος της δράσης, οι μαθητές και οι μαθήτριες δημιούργησαν ατομικές ζωγραφιές, στις οποίες έγραψαν όμορφα λόγια -λόγια που δεν πληγώνουν- και μπορούν να δώσουν χαρά και θάρρος. Οι μαθητές/μαθήτριες ανταποκρίθηκαν στη δράση, εκφράζοντας απορίες, σκέψεις και συναισθήματα ενώ δόθηκε έμφαση στο πόσο σημαντικό είναι να μιλάμε και να συμπεριφερόμαστε με ευγένεια, σεβασμό και ενσυναίσθηση.
Επιπλέον, σε μεγαλύτερες τάξεις, υλοποιήθηκε δράση ευαισθητοποίησης, αναφορικά με την σχολική βία και τον εκφοβισμό, η οποία περιελάμβανε παρουσίαση Power Point, προβολή και επεξεργασία ενός βίντεο σχετικού με το θέμα και συζήτηση με τους μαθητές/μαθήτριες. Μέσα από τη δράση αυτή οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τα χαρακτηριστικά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού και τις μορφές που μπορεί να λάβει, για το ρόλο των ατόμων που εμπλέκονται σε τέτοια περιστατικά, καθώς και για τις ενέργειες που μπορούν να ακολουθηθούν, με στόχο τη διαχείριση και αντιμετώπιση του φαινομένου. Έμφαση δόθηκε στο ρόλο των παρατηρητών σε περιστατικά σχολικής βίας και εκφοβισμού, καθώς και στον διαδικτυακό εκφοβισμό, ως μία σύγχρονη μορφή εκφοβισμού, με εστίαση στους αποδεκτούς τρόπους συμπεριφοράς στο διαδίκτυο, αλλά και στους τρόπους προστασίας από ενδεχόμενους διαδικτυακούς κινδύνους. Οι μαθητές/μαθήτριες ανταποκρίθηκαν στη δράση, εκφράζοντας απορίες, σκέψεις και συναισθήματα γύρω από το θέμα με σοβαρότητα και ευαισθησία.
Η κα Ελευθερία Αθανασοπούλου,κλ.ΠΕ30, Κοινωνικών Λειτουργών και η κα Βασιλική Πατσίκα,κλ.ΠΕ23, Ψυχολόγων μέλη των Ε.Δ.Υ.-Σ.Δ.Ε.Υ. του Μουσικού Σχολείου Καστοριάς συντόνισαν στοχευμένες παρεμβάσεις στα σχολεία του δικτύου, με τίτλο: “Μαθαίνουμε να συνυπάρχουμε: Χτίζοντας γέφυρες επικοινωνίας και αποδοχής στο σχολικό περιβάλλον”, εστίαζοντας στην πρόληψη και αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, οι μαθητές/τριες ενθαρρύνθηκαν να αναπτύξουν την ενσυναίσθησή τους και να ενισχύσουν την κοινωνικοσυναισθηματική τους μάθηση, συμβάλλοντας έτσι στη διαμόρφωση ενός θετικού και συμπεριληπτικού κλίματος μέσα στην τάξη.
Ευχαριστούμε θερμά τους Διευθυντές/τριες των σχολικών μονάδων, τους Συλλόγους των Εκπ/κών και όλους/ες όσοι συμμετείχαν και συνέβαλαν στην επιτυχή διεξαγωγή των δράσεων.
Φωτογραφίες: https://www.facebook.com/groups/400749935517308/permalink/1247848520807441/